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About [Edit]
La Fondation Paul Gérin-Lajoie a pour mission de contribuer à l'éducation de base des enfants et à l'alphabétisation des adultes dans les pays les plus démunis, de même qu'à l'éveil aux réalités internationales chez les enfants des écoles primaires au Canada.
L'éducation : un droit essentiel
La Fondation a la ferme conviction que l'avenir de milliers d'enfants dans les pays en développement passe par l'école primaire. C'est là qu'ils acquièrent les outils indispensables à leur épanouissement et qu'ils apprennent à relever les défis du monde de demain. La Fondation souscrit à l'objectif des Nations Unies pour le deuxième millénaire : l'école pour tous. L'urgence de la situation dans de nombreux pays en développement nous appelle tous à unir nos efforts pour préparer l'avenir de ces enfants.
Décentralisation, participation, responsabilisation
En appuyant les communautés locales, la Fondation Paul Gérin-Lajoie s'inscrit dans le mouvement de décentralisation des pays, visant notamment une prise en charge de l'école par le milieu, ce qui comporte une véritable participation et une responsabilisation du milieu à l'égard de son école. Elle devient ainsi, avec l'appui de la Fondation, une cellule de base et un facteur de changement des institutions démocratiques nationales.
Nos projets au Burkina Faso:
Le Projet d'appui au mentorat en éducation - Éducateurs sans frontières
Les éducateurs sans frontières, dans le cadre du Projet d'appui au mentorat en éducation au Burkina Faso, sont affectés à titre de conseillers avec leurs homologues mentors burkinabés auprès des directeurs d'école et de leur équipe pédagogique. En étroite coordination avec l'inspecteur et le conseiller pédagogique responsable des écoles choisies, chaque binôme (éducateur sans frontières canadien et mentor burkinabé) accompagne plusieurs écoles, situées généralement en milieu rural. Ils travaillent à deux niveaux simultanément : l'appui à l'école, milieu de vie propice à l'apprentissage des enfants, et l'appui à la qualité de l'enseignement.
L'éducation : un droit essentiel
La Fondation a la ferme conviction que l'avenir de milliers d'enfants dans les pays en développement passe par l'école primaire. C'est là qu'ils acquièrent les outils indispensables à leur épanouissement et qu'ils apprennent à relever les défis du monde de demain. La Fondation souscrit à l'objectif des Nations Unies pour le deuxième millénaire : l'école pour tous. L'urgence de la situation dans de nombreux pays en développement nous appelle tous à unir nos efforts pour préparer l'avenir de ces enfants.
Décentralisation, participation, responsabilisation
En appuyant les communautés locales, la Fondation Paul Gérin-Lajoie s'inscrit dans le mouvement de décentralisation des pays, visant notamment une prise en charge de l'école par le milieu, ce qui comporte une véritable participation et une responsabilisation du milieu à l'égard de son école. Elle devient ainsi, avec l'appui de la Fondation, une cellule de base et un facteur de changement des institutions démocratiques nationales.
Nos projets au Burkina Faso:
Le Projet d'appui au mentorat en éducation - Éducateurs sans frontières
Les éducateurs sans frontières, dans le cadre du Projet d'appui au mentorat en éducation au Burkina Faso, sont affectés à titre de conseillers avec leurs homologues mentors burkinabés auprès des directeurs d'école et de leur équipe pédagogique. En étroite coordination avec l'inspecteur et le conseiller pédagogique responsable des écoles choisies, chaque binôme (éducateur sans frontières canadien et mentor burkinabé) accompagne plusieurs écoles, situées généralement en milieu rural. Ils travaillent à deux niveaux simultanément : l'appui à l'école, milieu de vie propice à l'apprentissage des enfants, et l'appui à la qualité de l'enseignement.
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